Аудиокнига - После трех уже поздно

Автор этой удивительно доброй аудиокниги считает, что маленькие дети обладают способностью научиться чему угодно. Он размышляет об огромном влиянии на новорожденных окружающей среды и предлагает простые и понятные приемы обучения, способствующие раннему развитию ребенка. По его мнению, то, что взрослые осваивают с большим трудом, дети выучивают играючи. И главное в этом процессе – вовремя ввести новый опыт. Но только тот, кто рядом с ребенком изо дня в день, может распознать это «вовремя». Аудиокнига адресована всем мамам и папам, которые хотят открыть перед своими маленькими детьми новые прекрасные возможности. Предисловие к русскому изданию Предисловие автора Вступление к английскому изданию Часть 1. Потенциальные возможности ребенка Что может маленький ребенок Мозг ребенка может вместить безграничный объем информации Часть 2. Влияние раннего опыта Комната, лишенная стимуляторов, вредна для малыша Часть 3. Что полезно малышу Никогда не игнорируйте плач ребенка Нервозность родителей заразна Общение детей между собой надо поощрять Часть 3. Принципы воспитания. Стимулирование и стремление к порядку Детское воображение и фантазии развивают творческие способности Воспитание характера в младенчестве Успехи в одном деле дают уверенность в других делах Игрушки должны быть приятными на ощупь Часть 5. Чего не следует избегать. Взгляд в будущее Не прерывайте воспитание своего ребенка Послесловие

Книга Масару Ибуки «После трёх уже поздно» посвящена важности и эффективности раннего развития ребёнка в первые три года жизни. Автор, известный японский инженер и пионер педагогики раннего развития, призывает родителей начать активно обучать и развивать своих малышей задолго до детсадовского возраста, ведь именно в этот период формируются основные нейронные связи мозга. По Ибуке, ребёнок с рождения обладает огромным потенциалом, способным освоить любые навыки и знания, если создать правильную развивающую среду и вовремя вводить новый опыт. Книга даёт практические советы для родителей — как проводить время с ребёнком, развивать в нём мышление, любовь к искусству и коммуникативные способности, а также правильно строить общение, избегая излишней опеки и нежности, которые могут замедлить развитие.

• Раскрытые темы: раннее развитие детей, влияние среды на умственное и эмоциональное становление, правильные методы воспитания, формирование навыков и умений до трёх лет, роль родителей в обучении малыша
• Герои: родители и дети в период первых трёх лет жизни
• Место событий: семья, домашняя среда, ранние годы жизни ребёнка
• Видение автора: сочетание научного подхода и практических рекомендаций, основанных на опыте и глубоком понимании развития мозга ребёнка

В книге подробно объясняется, что способность обучаться и развиваться для ребёнка является естественным процессом, и лучшим учителем для него выступают родители, которые могут заметить, когда и какой новый опыт стоит предложить малышу. Ибука подчеркивает, что именно в первые три года закладывается фундамент будущего интеллекта и характера, и упускать это время слишком опасно — позднее обучать будет гораздо сложнее.

«После трёх уже поздно» — это не просто теоретическое исследование, а практическое руководство, помогающее родителям раскрыть врождённый потенциал своего ребёнка, научиться понимать его настроение и инициативу, а также создать в семье атмосферу, благоприятную для разностороннего развития и гармоничного воспитания.

Масару Ибука

В раннем детстве нужно дать ребенку возможность ощутить радость познания, научить его получать удовольствие от самого процесса обучения.

Масару Ибука

Наша задача — не дать как можно больше знаний, а развить способности ребенка, чтобы он мог легко учиться дальше.

Масару Ибука

Игра – это основной вид деятельности маленьких детей, и именно через игру они лучше всего усваивают новые знания и развивают свои способности.